NOTICIARIO DEL FLAMENCO

Para celebrar el Día de Andalucía hemos realizado un trabajo sobre el flamenco aprovechando que en el Proyecto de Competencia Comunicativa (PCC) se iba a trabajar en el segundo trimestre la competencia escrita y lectora y el texto narrativo en forma de noticia. Para ello, Rosa, la maestra de lengu,a ha desarrollado un trabajo previo con el alumnado, consistente en búsqueda de información de los diferentes palos del flamenco y posteriormente elaboración de la noticia. Finalmente el alumnado de 5º se ha reunido en una clase el día 27 y han leído las noticias elaboradas al resto de sus compañeros y compañeras. Con todas esas noticias se hará un libro de flamenco, junto con las aportaciones de los diversos cursos del colegio.

ENTREVISTAS A PREMIOS NOBEL DE LA PAZ

Dentro del proyecto del estudio de personas que han  recibido el Premio Nobel de la Paz había una actividad que consistía en preparar una entrevista ficticia a cada persona que han estudiado,  presentado oralmente y en un mural al resto de la clase. Estas son las entrevistas:

PREMIOS NOBEL DE LA PAZ

Con motivo de la celebración del Día de la Paz en Ciudadanía hemos trabajado algunas personas e instituciones que han sido galardonadas con el premio Nobel de la Paz. El trabajo ha consistido en:

1.- PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:

·        -  Establecer grupos: se han hecho grupos de dos en función de los intereses del alumnado.

·         Sacar las ideas previas sobre lo que son los premios Nobel.

2.- OBJETIVOS:

·         - Conocer el origen de los premios Nobel y biografía de Alfred Nobel

·        -  Conocer diversos galardonados con el Nobel de la Paz y su contribución a la paz.

3.- SELECCIONAR LAS IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS DE LOS TEXTOS APORTADOS POR EL ALUMNADO.

4.- REALIZAR UN MURAL DONDE SE PLASME LA INFORMACIÓN SELECCIONADA.

5.- REALIZAR UNA EXPOSICIÓN ORAL DEL PERSONAJE ESTUDIADO.

6.- REALIZAR UNA ENTREVISTA FICTICIA AL PERSONAJE ESTUDIADO.

PASOS SEGUIDOS:

1.-  Presentar los objetivos

2.- Presentar las partes de la exposición

3.- Recopilación de textos relacionados con los personajes seleccionados sobre los Nobel de la Paz.

4.- Extraer las ideas principales y secundarias y plasmarlas en un documento.

6.- Hacer el mural.

7.- Ensayar la exposición.

8.- Hacer la exposición al resto de la clase

9.- Realizar la entrevista al personaje seleccionado

10.- Contestar un cuestionario sobre los premios Nobel presentados, buscando la información en los murales colocados en el pasillo.